Øvrige materialer
Jakob Wandall, Slides: JW_iceland_29-30sep2008 fra konferencen The Transition to Computer-Based Assessment, Reykjavik, Iceland from September 29th to 1st October 2008, samt artikel (pp. 45-50) i rapporten The Transition to Computer-Based Assessment
Jakob Wandall, Slides fra konferencen Probabilistic models for measurement in education, psychology, social science and health, CBS, June 13-16, 2010 – Copenhagen.
Jakob Wandall, Slides, Assessment models for monitoring learning, fra konferencen 7th Conference of the International Test Commission for, 19-21 July, 2010, Hong Kong
Jakob Wandall, Ministerkonference og seminar i Talin (Estland) afholdt den 13 -14 Oktober 2010. Konferencen hed “Uddannelsesspejlet 2010” – Oplæg med titlen: E-Assessment in Denmark – E-exams and CAT as a Pedagogic Tool
Jakob Wandall, Artikel i JATT (Journal of Applied Testing Technology), vol 12 (maj 2011): National Tests in Denmark – CAT as a Pedagogic Tool
Finlands succes – Interview med lederen gennem 20 år af den finske evalueringsenhed
Jakob Wandall, Til Bacheloruddannelde på DPU: Test og prøver i et komparativt perspektiv: Artikel, Notat til undervisningen, Forelæsning d. 9. sept. 2011 i tre dele (video): 1:Test, 2:Læsning og 3:Noget om progression
Jakob Wandall, Konferencen “Educational Assessment, Accountability and Equity: Conversations on Validity around the World”, Symposium på Columbia University I samarbejde med ETS, d. 28-29 mart 2012. Oplæg på konferencen (video), slides til oplæg
Jakob Wandall: Education, Testing, and Validity: A Nordic Comparative Perspective, Chapter 8 in handbook (published august 2013): Validity and Test Use, An International Dialogue on Educational Assessment, Accountability and Equity (Editor: Madhabi Chatterji, Teachers College, Columbia University).
Wandall, Jakob (2013). Does Testing Improve Learning, NordicMetrics [WIP apr 2013]
Jakob Wandall, The 4’st Nordic Educational Research Association (NERA, Iceland 2013):
- Universities as providers of lifelong learning: A case study about implementation environments within universities in a Nordic EU member state: Paper, Slides
- Nordic values, culture, and development of academic skills according to international large scale-assessment (ILSA): Paper ,Slides
Jakob Wandall, Slides fra workshoppen “Towards a New Generation of Standardized Student Assessments México” afholdt af National Institute for the Evaluation of Education og Verdensbanken, June 23-24, 2014 – Mexico. Programmet findes her. Jakobs Wandalls oplæg kan også ses på dette link, fra starttidspunkt 3.17-4.19
Jakob Wandall, Artikel i Nature Biotechnology, Bind 32, Hæfte 7, s. 694-697 (juli 2014): Improving biotech education through gamified laboratory simulations
Jakob Wandall og Siri Jordahn, om udviklingen af testene til DR dokumentarserien “Folkeskolen – Forfra”. Udkast til artikel om progression
Jakob Wandall, Slides åbningstalen”Hvad skal folkeskolen stå på mål for?” til Tårnborgkonferencen ”Folkeskolereformen: Version 1.0. Kom godt videre!”, 23. februar 2015 – Tårnborg. Præsentationen kan også ses her
Notat: National reference for de nationale test (juni 2017)
Artikel: Elevernes syn på de nationale test – den første repræsentative undersøgelse af elevernes holdning til nationale test (submittet 4. feb. 2017)
Christine Nørrelund og Mette Dalgaard Nielsen: “Elevers oplevelser af de nationale test” (Bacheloropgave afleveret juni 2018).
Notat om systematiske forskelle på prøveresultater og standpunktsvurderinger (marts 2020)
Notat om DNT ver. 2.0 og brobyggeren (april 2021)